30207
從前的某一天,
我去中正紀念堂看免費表演,
我提前三四個小時就在那邊。
我在音樂廳那二樓外圍那邊,發呆。
後來有義工拿了許多椅子擺過來,所以我就坐下了。
後來不知道什麼原因,
義工又把看臺那邊的椅子又全部收回去了。
一對夫妻很生氣,
先生很兇地對女義工說:「ㄟ,你們這是在幹什麼,,
為什麼要把椅子拿走,讓人用站整個晚上,
有沒有辦大型活動的經驗阿!」
然後兩人堅持不讓女義工把椅子收回去。
後來來了一位男的工作人員,說明了為什麼要把椅子收走,
先生出示了殘障手冊,於是男工作人員就把椅子留給他了,
收走太太的椅子。收走時太太依然很激動地說自己的腳開過刀,要椅
30206+《美麗20103》
主任暫時找不到更確切的字眼(異化)。在這樣的身體操練過程中,我們要將日常性裡被置入的屬於複數/群體的,一一排除,至少是挑出來。在異化中進行再異化。
這裡有著重構的意圖在。
若我們是這構造(?)中作為成功的一種範式,
這進行中的身體操練,就是要讓我們/人
成為一種失敗的範式。(讓它失效)
這進行中的身體操練,就是要讓我們/人
成為一種失敗的範式。(讓它失效)
在這失敗的範式中,找到能動性。(好 鴃舌)
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